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Content of this section:

 
-IP2013 - Questions for actions
-KP2012 - Millennia2015-UNESCO Conference
-KP2011 - Millennia2015 International seminar
-KP2010 Foresight Exercise
-KP2010 - 37 variables
-V01 - Access
-V02 - Capacities
-V03 - Conflicts
-V04 - New skills
-V05 - Environment
-V06 - Parity
-V07 - Obscurantism
-V08 - eHealth
-V09 - Pro-activity
-V10 - Diversity
-V12 - Status
-V13 - Development
-V14 - Poverty
-V16 - Education
-V18 - Key positioning
-V19 - Human rights
-V20 - Democracy
-V21 - Research
-V23 - Equality
-V24 - Media
-V25 - Violence
-V26 - Economy
-V27 - Politics
-V30 - Creativity
-V31 - Discrimination
-V32 - Stereotypes
-V35 - Entrepreneurship
-V36 - Responsibility
-V37 - Innate strength
-V38 - Mediators
-V40 - Networks
-V41 - Governance
-V45 - Transmission
-V46 - Divides
-V47 - Migration
-V48 - Empowerment
-V51 - Solidarity
-KP2010 - Questionnaires
-IT2008 - Millennia2015 International Conference
 

You are here:   Foresight Process > Network Interaction > KP2010 - 37 variables > V48 - Empowerment


The 37 variables of Millennia2015

 

V48 - Empowerment of women

 

 

 

   Definition of the variable


Women's empowerment: the changing status of women towards parity;
equality and solidarity for the improvement of human condition;
gender equality in relation with family, birth control, inheritance, civil rights and social rights;
the empowerment of girls by having access to education, to mathematics learning, by choosing scientific studies and careers, by knowing their rights, by having access to mastery and production of knowledge;
the right for women and girls to control their own body, to benefit from birth control and appropriated health care;
the laicity as vector of emancipation to fight against obscurantism and women's submissiveness;
the balance work/private life and the need to share the household tasks and to manage one's children on a fair basis between fathers and mothers to encourage employment;
the importance of acknowledging and attesting women's capacity to become actors and not victims of social change;
women's access to high-decision positions at all levels.

 

 

 

   Your contribution to Millennia2015 foresight exercise: your variable analysis ("fiches variables")

 

Please tell us if you intend to study this variable by completing the identification form online. You will then receive a private login and we will expect your full analysis as soon as possible.

 

Thank you already for your contribution, it will be taken into account and published in the context of Millennia2015 KP2011 international conference at the UNESCO.

 

 

 

 

    => Your answers to the questions about  V48 - Empowerment of women

 

 

 

   41 associated source-variables to V48

 

321 source-variables (vs) have been extracted from the best sequences of the 62 interventions presented during Millennia2015's first international conference about "Information transfer" in Liege, 7 and 8 March 2008. Those source-variables have been connected to the main 37 variables in 3 rounds of choices (c1-c2-c3). The source-variables are presented in 2 languages: firstly the original language of the intervention (English or French), secondly the translation (English or French).

 

Those source-variables contribute to define and explain the 37 variables. Do not hesitate to contact us about this research.

 

 

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vs003-c2. L'accroissement du potentiel des femmes vers plus d'égalité et de solidarité.


vs003-c2. The development of the potential of women towards more equality and solidarity.


Marie-Anne DELAHAUT, "Ouverture de Millennia2015, Femmes actrices de développement pour les enjeux mondiaux", Millennia2015 IT2008, Plénière d'ouverture "Introduction : Femmes actrices de développement pour les enjeux mondiaux", Liège, 07.03.2008. (01- P1-1)

 

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vs008-c3. Valorisation des femmes diplômées dans les technologies.


vs008-c3. Valorization of women owning a degree in technology.


Viviane REDING, "It-Girls, Great Careers for Great Women - Journée du Shadowing", Millennia2015 IT2008, Plénière d'ouverture "Introduction : Femmes actrices de développement pour les enjeux mondiaux", Liège, 07.03.2008. (01- P1-1)

 

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vs013-c2. The access to education for women.


vs013-c2. L'accès à l'éducation pour les femmes.


Theodore J. GORDON, "Up to the task of addressing Women's issues!", Millennia2015 IT2008, Opening plenary "Women actors of development for the global challenges", Liège, 07.03.2008 (01- P1-1)

 

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vs019-c3. Le statut égalitaire des femmes dans les pays émergents.


vs019-c3. Egalitarian status of women in developing countries.


Micheline BRICLET, "Femmes chefs d'entreprise, actrices de développement", Millennia2015 IT 2008, Plénière d'ouverture "Introduction : Femmes actrices de développement pour les enjeux mondiaux", Liège, 07.03.2008. (01- P1-1)

 

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vs025-c2. The networks empowering women in a rapidly changing society.


vs025-c2. Les réseaux favorisant l'autonomisation des femmes dans une société en évolution rapide.


Eleonora MASINI, "Enhancing Women's capacities", Millennia2015 IT2008, Opening plenary "Access to information and knowledge : enhancing capacities for women", Liège, 07.03.2008 (02- P1-2)

 

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vs027-c3. The importance for women to become more visible and recognized as social actors.


vs027-c3. L'importance pour les femmes d'être reconnues comme actrices de la société.


Eleonora MASINI, "Enhancing Women's capacities", Millennia2015 IT2008, Opening plenary "Access to information and knowledge : enhancing capacities for women", Liège, 07.03.2008 (02- P1-2)

 

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vs042-c2. L'accès des femmes à la maîtrise et à la production des savoirs.


vs042-c2. The access of women to mastery and production of knowledge.


Agnès HUBERT, "Accès, transmission et production du savoir par les femmes, Millennia2015  IT2008, Plénière d'ouverture " Accès à l'information et au savoir : renforcement des capacités pour les femmes", Liège, 07.03.2008. (02- P1-2)

 

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vs043-c2. Les bénéfices de la conquête du savoir par les femmes.


vs043-c2. The benefits of the conquest of knowledge by women.


Agnès HUBERT, "Accès, transmission et production du savoir par les femmes, Millennia2015  IT2008, Plénière d'ouverture " Accès à l'information et au savoir : renforcement des capacités pour les femmes", Liège, 07.03.2008. (02- P1-2)

 

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vs049-c2. The changing status of women as incentive to improve the human condition.


vs049-c2. Le changement de statut des femmes favorisant l'amélioration de la condition humaine.


Rosa ALEGRIA, "The long-term challenges for women as assessed by the Millennium Project", Millennia2015 IT2008, Plenary "The long-term challenges for women as assessed by the Millennium Project", Liège, 07.03.2008. (03- P2)

 

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vs080-c1. Empowering the girl-child with mathematics learning.


vs080-c1. L'autonomisation des filles par l'enseignement des mathématiques.

Augustina ENIAYEJU, "Women and sustainable development in Nigeria: Empowering the girl-child mathematically", Millennia2015 IT2008, Workshop "Women and sustainable development", Liège, 07.03.2008. (04- W1)

 

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vs100-c2. L'importance pour les femmes de connaître leurs droits et de lutter contre l'ignorance grâce à l'éducation et à la formation.

vs100-c2. The importance for women to know their rights and to fight ignorance thanks to education and training.


Colette Mfaram ATCHANG NDIO, "Droit des femmes au Cameroun et leur situation politique", Millennia2015 IT 2008, Atelier "Valorisation des droits des femmes, éthique, égalité des chances et participation politique", Liège, 07.03.2008 (05- W2)

 

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vs105-c2. L'accompagnement des filles brillantes en scolarité et l'évolution de leur carrière.


vs105-c2. Support for bright girls scholarship and the evolution of their career.


Sawsan SADEK, "Situation de la femme libanaise au niveau professionnel, social et politique", Millennia2015 IT2008, Atelier "Valorisation des droits des femmes, éthique, égalité des chances et participation politique", Liège, 07.03.2008 (05- W2)

 

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vs106-c2. Le combat des femmes pour s'extraire des carcans de la division sexuelle.


vs106-c2. Women's fight to get rid of their sexual divisions barriers.


Fatoumata SIDIBE, "Valorisation des droits des femmes, éthique, égalité des chances et participation politique ", Millennia2015 IT2008, Atelier "Valorisation des droits des femmes, éthique, égalité des chances et participation politique", Liège, 07.03.2008 (05- W2)

 

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vs110-c3. Défendre la mixité en réaffirmant la laïcité comme vecteur d'émancipation.


vs110-c3. Defending the laicity meaning defending the secularism as vector of emancipation.


Fatoumata SIDIBE, "Valorisation des droits des femmes, éthique, égalité des chances et participation politique ", Millennia2015 IT2008, Atelier "Valorisation des droits des femmes, éthique, égalité des chances et participation politique", Liège, 07.03.2008 (05- W2)

 

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vs112-c2. Le droit des femmes à disposer de leur corps.


vs112-c2. Women's right to control their own bodies.


Fatoumata SIDIBE, "Valorisation des droits des femmes, éthique, égalité des chances et participation politique ", Millennia2015 IT2008, Atelier "Valorisation des droits des femmes, éthique, égalité des chances et participation politique", Liège, 07.03.2008 (05- W2)

 

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vs113-c3. Le droit à la contraception et à l'avortement pour toutes les femmes.


vs113-c3. The right to contraception and to abortion for all the women.


Fatoumata SIDIBE, "Valorisation des droits des femmes, éthique, égalité des chances et participation politique ", Millennia2015 IT2008, Atelier "Valorisation des droits des femmes, éthique, égalité des chances et participation politique", Liège, 07.03.2008 (05- W2)

 

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vs118-c2. Le voile comme instrument politique et idéologique.


vs118-c2. The veil as political and ideological instrument.


Fatoumata SIDIBE, "Valorisation des droits des femmes, éthique, égalité des chances et participation politique ", Millennia2015 IT2008, Atelier "Valorisation des droits des femmes, éthique, égalité des chances et participation politique", Liège, 07.03.2008 (05- W2)

 

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vs130-c3. La cartographie des zones de non-droit pour les femmes.


vs130-c3. The women non-right zones' mapping.


Magdeleine WILLIAM-BOONEN, "100ème anniversaire de la Journée Internationale des femmes", Millennia2015 IT2008, Plénière "100ème anniversaire de la Journée Internationale des femmes", Liège, 08.03.2003 (07- P3-1)

 

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vs133-c2. La force des femmes, un levier extraordinaire contre les obstacles qui se dressent devant elle.


vs133-c2. The strength of women, an amazing lever against the obstacles they have to face.


Magdeleine WILLIAM-BOONEN, "100ème anniversaire de la Journée Internationale des femmes", Millennia2015 IT2008, Plénière "100ème anniversaire de la Journée Internationale des femmes", Liège, 08.03.2003 (07- P3-1)

 

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vs135-c2. L'enseignement comme fondement du changement pour les femmes.


vs135-c2. Education as basis of change for women.


Magdeleine WILLIAM-BOONEN, "100ème anniversaire de la Journée Internationale des femmes", Millennia2015 IT2008, Plénière "100ème anniversaire de la Journée Internationale des femmes", Liège, 08.03.2003 (07- P3-1)

 

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vs137-c2. Les combats des femmes dans la société.


vs137-c2. The struggles of women in society.


Magdeleine WILLIAM-BOONEN, "100ème anniversaire de la Journée Internationale des femmes", Millennia2015 IT2008, Plénière "100ème anniversaire de la Journée Internationale des femmes", Liège, 08.03.2003 (07- P3-1)

 

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vs145-c2. The adaptability of women.


vs145-c2. L'adaptabilité des femmes.


Hind ALMUALLA, "Cultural and linguistic diversity, women and the governance of the internet in the United Arab  Emirates", Millennia2015 IT2008, Plenary "Cultural and linguistic diversity, women and the governance of the internet", Liège, 08.03.2008 (08- P3-2)

 

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vs148-c3. Le combat des femmes pour la survie quotidienne.


vs148-c3. Women's struggle for daily survival.


Marie ARENA, "Diversité culturelle et linguistique, les femmes et la gouvernance de l'internet", Millennia2015 IT2008, Plénière "Diversité culturelle et linguistique, les femmes et la gouvernance de l'internet", Liège, 08.03.2008 (08- P3-2)

 

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vs157-c3. L'égalité des filles et des garçons dans la relation amoureuse.


vs157-c3. The equality of girls and boys in the love relationship.


Marie ARENA, "Diversité culturelle et linguistique, les femmes et la gouvernance de l'internet", Millennia2015 IT2008, Plénière "Diversité culturelle et linguistique, les femmes et la gouvernance de l'internet", Liège, 08.03.2008 (08- P3-2)

 

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vs172-c3. Les femmes et l'analphabétisme.


vs172-c3. Women and illiteracy.


Pietro SICURO, "Diversité culturelle et linguistique, les femmes et la gouvernance de l'internet", Millennia2015 IT2008, Plénière "Diversité culturelle et linguistique, les femmes et la gouvernance de l'internet", Liège, 08.03.2008 (08- P3-2)

 

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vs181-c2. The essential access of girls to education and training.


vs181-c2. L'indispensable accès des filles à l'éducation et à la formation.

Lhamotso, "Education, research, training and e-learning", Millennia2015 IT2008, Workshop "Education, research, training and e-learning", Liège, 08.03.2008 (09- W4)

 

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vs182-c2. Les femmes opprimées, analphabètes et chargées de travaux pénibles avec les outils du néolithique.


vs182-c2. Women oppressed, illiterate, in charge of heavy work with Neolithic tools.


Rosette NYAMUYENZI, "Rôle de la femme instruite actrice de changement au Burundi", Millennia2015 IT2008, Atelier "Education, recherche, formation et e-learning", Liège, 08.03.2008 (09- W4)

 

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vs184-c2. Les medias et radios locales comme vecteur d'autonomisation par et pour les femmes.


vs184-c2. Local media and radios as vectors of empowerment by and for women.


Rosette NYAMUYENZI, "Rôle de la femme instruite actrice de changement au Burundi", Millennia2015 IT2008, Atelier "Education, recherche, formation et e-learning", Liège, 08.03.2008 (09- W4)

 

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vs191-c3. L'impact de la polygamie.


vs191-c3. The impact of polygamy.


Laila KJIRI, "Education, recherche, formation et e-learning au Maroc", Millennia2015 IT2008, Atelier "Education, recherche, formation et e-learning", Liège, 08.03.2008 (09- W4)

 

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vs204-c2. The balance work/life and the enormous amount of hours spent by women working at home after their job.


vs204-c2. L'équilibre travail/vie et l'énorme quantité d'heures de travail prestées par les femmes à la maison après leur travail.

Elizabeth Florescu, "Adding life to the years, science and technology benefiting women", Millennia2015 IT2008, Workshop "Adding life to the years, science and technology benefiting women", Liège, 08.02.2008 (10- W5)

 

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vs213-c3. Le réseautage pair-à-pair et le microcrédit valorisant la culture et les savoir-faire locaux.


vs213-c3. P2P networking and micro-credit as incentive for local cultures and know-how.


Vanessa Watkins, "Female Lifestyles in a Hyper-Connected World", Millennia2015 IT2008, Workshop "Adding life to the years, science and technology benefiting women", Liège, 08.02.2008 (10- W5)

 

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vs234-c3. La solidarité et les savoir-faire développés par les femmes migrantes pour l'insertion dans leur pays d'accueil.


vs234-c3. The solidarity and the know-how developed by migrant women for integration in their host country.


Serge Weber, "Femmes migrantes en Europe: mobilité, développement et capital social", Millennia2015 IT2008, Atelier "Vers une société de la connaissance: créativité, cultures et médias", Liège, 08.03.2008 (11- W6)

 

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vs238-c2. Le principe cynique de la déqualification des migrants, bloquant l'autonomisation des femmes, la transmission des savoirs et le changement social de l'attribution des rôles de genres.


vs238-c2. The cynical principal of deskilling the migrants, stopping the empowerment of women, the transmission of knowledge and the social change of genders roles attribution.


Serge Weber, "Femmes migrantes en Europe: mobilité, développement et capital social", Millennia2015 IT2008, Atelier "Vers une société de la connaissance: créativité, cultures et médias", Liège, 08.03.2008 (11- W6)

 

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vs244-c1. The free choice of women to decide how they are to live their lives.


vs244-c1. Le libre choix des femmes de décider comment elles veulent vivre leur vie.


Ivana Milojević, "Reports of the Workshops", Millennia2015 IT2008, Closing Plenary "Reports of the Workshops", Liège, 08.03.2008 (12- W4-1)

 

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vs265-c2. L'égalité des genres par rapport à la famille, au contrôle des naissances, à l'héritage, aux droits civils et aux droits sociaux.


vs265-c2. The gender equality in relation with family, birth control, inheritance, civil rights and social rights.


Anne-Marie Lizin, "Femmes actrices de développement et de changement, Femmes créatrices d'avenir", Millennia2015 IT2008, Plénière de Clôture "Femmes actrices de développement et de changement, Femmes créatrices d'avenir", Liège, 08.03.2008 (13- P4-2)

 

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vs266-c2. Le statut des femmes dans les droits civils et sociaux.


vs266-c2. The status of women in the civil and social rights.


Anne-Marie Lizin, "Femmes actrices de développement et de changement, Femmes créatrices d'avenir", Millennia2015 IT2008, Plénière de Clôture "Femmes actrices de développement et de changement, Femmes créatrices d'avenir", Liège, 08.03.2008 (13- P4-2)

 

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vs294-c3. La problématique femmes et développement pour valoriser le potentiel des femmes pour un bénéfice humain global.


vs294-c3. The challenge of women and development to promote women's potential for a global human benefit.


Françoise Massit-Folléa, "Conclusions générales et mémorandum de la session 2008 de Millennia2015", Millennia2015 IT2008, Plénière de Clôture "femmes actrices de développement et de changement, Femmes créatrices d'avenir", Liège, 08.03.2008, (14- P4-3)

 

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vs297-c3. Les valeurs féminines, valeurs d'avenir plutôt que valeurs refuge.


vs297-c3. Feminine values, values for the future more than safe investment.


Françoise Massit-Folléa, "Conclusions générales et mémorandum de la session 2008 de Millennia2015", Millennia2015 IT2008, Plénière de Clôture "femmes actrices de développement et de changement, Femmes créatrices d'avenir", Liège, 08.03.2008, (14- P4-3)

 

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vs306-c3. L'importance de reconnaître et de faire reconnaître la capacité des femmes à devenir actrices et non victimes du changement social.


vs306-c3. The importance of acknowledging and of attesting .women's capacity to become actors and non victims of social change.


Françoise Massit-Folléa, "Conclusions générales et mémorandum de la session 2008 de Millennia2015", Millennia2015 IT2008, Plénière de Clôture "Femmes actrices de développement et de changement, Femmes créatrices d'avenir", Liège, 08.03.2008, (14- P4-3)

 

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vs311-c2. Améliorer la place des femmes ici et maintenant, tout en dessinant un futur plus équitable et durable pour l'humanité tout entière.


vs311-c2. Improving women's situation here and now, while designing a more equitable and more sustainable future for humanity as a whole


Françoise Massit-Folléa, "Conclusions générales et mémorandum de la session 2008 de Millennia2015", Millennia2015 IT2008, Plénière de Clôture "Femmes actrices de développement et de changement, Femmes créatrices d'avenir", Liège, 08.03.2008, (14- P4-3)

 

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vs315-c3. L'activation des droits formels des femmes là où ils sont bafoués ou lacunaires.


vs315-c3. The activation of women's formal rights where they are flouted or lacunar.


Françoise Massit-Folléa, "Conclusions générales et mémorandum de la session 2008 de Millennia2015", Millennia2015 IT2008, Plénière de Clôture "Femmes actrices de développement et de changement, Femmes créatrices d'avenir", Liège, 08.03.2008, (14- P4-3)

 

 

 

 

 

 

  

 

=>  Millennia2015 Foresight Exercise: Foresight analysis guide of the 37 variables

 

  

=>  The 37 variables of Millennia2015 : title and definition   

 

 

=>  The questionnaire linked to V48 

 

 

 

 

Direct link: www.millennia2015.org/V48_Empowerment_of_women

 

 

   
   
 

 

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the United Nations ECOSOC since 2012 

 

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l'UNESCO (statut de consultation) et 
en statut consultatif spécial auprès de l'ECOSOC
des Nations Unies depuis 2012

 

 

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International conference,

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of the UNESCO 

 

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